Skip to main content

Вибіркові дисципліни СП 4 курс 2024

· 6 min read
Софія Осадча
Ліса Заярченко
Олексій Вербицький
Олександра Богданова
Кузьмінська Віра
Луценко Анна
Казанін Костянтин
Маврін Андрій
Віктор Богатиренко
Олександр Гром
Ілля Будяков
Нікіта Рябін

Освітній відділ

У статті зібрано відгуки про вибіркові дисципліни катедри СП на 4 курс. Зазначимо, що ця інформація базується на суб'єктивних думках студентів, які вже вивчали ці предмети, і наведена лише з ознайомлювальною метою.

Хочемо звернути увагу на позначення:

«Відповідь викладача» — викладач або викладачка вперше викладатиме дану дисципліну, тому ми звернулися до нього / неї з проханням розповісти про плани. «Містить статистику 2022-2023» — відповідей цьогорічного опитування було недостатньо, додана інформація з попередніх статей.

Висловлюємо щиру подяку студентам, які взяли участь у зборі відгуків, та викладачам, що відповіли на наші запитання!

7 семестр

Цифрова обробка аудіоінформації (Артюхов В. Г.)​

(Дивіться Ф-каталог)

Теорія прийняття рішень (Кудін В.І.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Чесно, не дуже звертав увагу, щось про прийняття рішень виходить».

Які попередні знання необхідні?

  • «Математика першого курсу».

Розкажи про РСО.

  • «Декілька кр на семестр і 4 лаби, нічого складного».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Брати, все закривається легко навіть без палі, а з паллю і подавно».

Технології проектування систем керування фізичними процесами (Кирюша Б.А.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Загалом предмет про створення й моделювання еквівалентних фізичних процесів різної фізичної природи. Номінально вивчався алгоритм складання еквівалентних схем та створення контурних / вузлових / січення матриць для відповідних схем. Але фактично просто складали моделі в MATLAB на лабораторних та написали одну контрольну, на якій потрібно було скласти еквівалентну схему. Якщо хочеться просто обрати таку дисципліну, щоб відносно легко пройти, то можна спробувати».

  • «Без поняття, у якійсь програмі з нульових працювали».

Які попередні знання необхідні?

  • «Щоб просто пройти й забути досить базових знань з читання електричних кіл. Щоб усе зрозуміти потрібно трохи орієнтуватися в електротехніці та матані. За бажання, можна подивитися гайд на MATLAB, але це не обов'язково. Бажано, щоб хтось записував лекції/практичні, так легше буде робити лаби».

  • «Вміння працювати у застарілому інтерфейсі, базова фізика, вміння повторювати дії за алгоритмом».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «Оскільки Кирюша розуміє, що дисципліна на 4 курсі та й не електротехніки, то не насідає і є досить лояльним, навіть якщо чогось не знаєш на здачі, то пояснить чи пробачить».

  • «Актуальні на час 2010 року».

Розкажи про РСО.

  • «4 лаби й 1 КР».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Чіловий предмет, щоб вибрати та не надто запарно закрити. Ми не мали палі, тому мусили все робити власноруч, але у вас буде».

  • «Можна взяти, було не те щоб дуже складно, особливо враховуючи, що Кірюша лапа».

Аналіз часових рядів (Гуськова В. Г)​

(Дивіться Ф-каталог).

Еколого-економічна оптимізація виробництва (Караєва Н.В.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Вивчення побудови стратегій створення балансу між екологічним та економічним аспектами виробництва».

Які попередні знання необхідні?

  • «Робота в Excel».

  • «Уміння користуватися мережею Інтернет».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «0/10, сидиш і робиш таблиці за даними виробництв України».

Розкажи про РСО.

  • «2 великі лабораторні й МКР, якщо згоден на менший бал — одна лаба та мкр, або тільки МКР, якщо згоден на Е».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Предмет закрити легко й без лабораторних, вистачить КР».

  • «Береш, якщо не хочеш нічого робити або якщо тобі цікаві нікому не потрібні теми».

8 семестр

Управління ІТ проектами (Кисельов Г.Д.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Повторення технологій створення програмних сервісів, сидиш і робиш свій проєкт».

  • «Проджект менеджмент і робота в ще одній простенькій програмі з нульових».

Які попередні знання необхідні?

  • «Робота у Word».

  • «Ну ТСПС із 3 курсу може допомогти».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «3/10, вивчаєш не надто актуальну інформацію».

  • «Тут важко отримати неактуальні знання, але OpenProj у якому ви працюєте нікому особливо не потрібний».

Розкажи про РСО.

  • «2 кр + 3 менші лаби й 4 велика».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Предмет закрити не важко, просто закрив і забув».

Крос-платформне програмування (Харченко К.В.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Ознайомлення з різними засобами й особливостями крос-платформного програмування. Від крос-платформних мов програмування та бібліотек-обгорток до створення власної віртуальної мінімашини для читання та опрацювання байт-коду».

Які попередні знання необхідні?

  • «Знання скриптових мов та таких, як С / C++ і Java / C#, знання ручного компілювання коду, навички роботи з іншими ОС».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «Це більше предмет про загальний огляд різних можливостей, які використовуються при розробці крос-платформних додатків, а тому хоч і не дасть ґрунтовних знань, але дозволить «бути в темі», у разі необхідності КПП знати де і що шукати».

Розкажи про РСО.

  • «4 лабораторні роботи й 2 кр».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Чіловий предмет, може і не знадобиться на практиці, але дає багато корисних знань, які можна засвоїти на практиці, виконуючи досить легкі лабораторні роботи. Харченко дуже лояльний викладач».

Основи розробки комп'ютерних ігор (Марков Д.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Розробка комп'ютерних ігор».

Які попередні знання необхідні?

  • «Знання в програмуванні».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «10/10, викладач чудово розуміє матеріал і здатен якісно пояснити та навчити, якщо є наснага працювати».

Розкажи про РСО.

  • «Створити власну гру, або просто 60».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Предмет закрити просто, викладач дуже лояльно ставиться до здачі роботи. Вивчати цікаво».

  • «Марков топ, брати 100%, навіть якщо не цікавий геймдев».

Прикладні технології штучного інтелекту та машинного навчання для БпЛА (Кот А.Т.)​

(Дивіться Ф-каталог).

Геометричне моделювання динамічних об'єктів і систем в середовищі Houdini (Шалденко О.В.)​

Про що предмет, що вивчалося?

  • «Як зрозуміло з назви, Houdini та базові принципи роботи в ньому.»

Які попередні знання необхідні?

  • «Нічого взагалі».

Розкажи про актуальність отриманих знань.

  • «Отут до речі знання мегаактуальні, якщо вам це цікаво. Навіть провели пару лекцій від спеціаліста-практика та компанії-виробника Houdini, SideFX».

Розкажи про РСО.

  • «Викладач казав про три лаби, але через його відсутність перші 3 тижні семестру й те, що він їх досі не надав (наразі вже 6 тиждень), не думаю, що вони будуть».

Які загальні враження від дисципліни?

  • «Можна взяти, якщо вам цікаве 3D».

Ви можете ознайомитися з відгуками про викладачів на каналі IASA Analytics.

Із запитаннями та пропозиціями звертайтеся до нас у @IASAsuggestionBot.